Eine Lehrerin korrigiert einen Aufsatz. Akribisch markiert sie Rechtschreib- und Grammatikfehler, um den Text in korrektes Deutsch zu setzen. Bei genauerem Hinsehen erkennen wir den Inhalt dessen, was da geschrieben steht: Es handelt sich um radikal-islamistische Propaganda. Silke Schönfeld hat den Text (und den Titel der Arbeit) den Untertiteln eines IS-Propaganda-Videos entnommen und mit allen Fehlern transkribiert. Die Lehrerin korrigiert lediglich die formalen, nicht aber die ethisch-moralischen Fehler, die der Text enthält. So kritisiert Schönfeld unser gesellschaftliches (Bildungs-)System, in dem auf die Einhaltung formaler Regeln bestanden wird, das jedoch keine Lösungen für komplexe Probleme bietet.